《国王的演讲》的解说词怎么写?

国王的演讲的解说文案

国王的演讲的解说文案,大概需要:【07:34】分钟。

英国国王因为童年的经历,五岁起牙就有口吃的毛病,在必须演讲的时候,他该怎么克服困难呢?包子今天带来电影国王的演讲,约克郡公爵作为王室成员,时常需要在全国人民面前。

发表演讲,但他呀从五岁起就有口吃的毛病,每次的演讲都是灾难现场因此他一直在求医问药,尝遍了各种治疗方法,甚至是歪门邪道。

但都没能克服这个疾病。

经人介绍他的妻子找到了一个语言纠正师罗格。

即使罗格知道自己的客户是公爵,他依然要求对方。

在自己的家里进行治疗,并且不会用公爵王子殿下等表明地位的叫法称呼他。

罗格,更希望两人之间是平等的。

第一节纠正客罗格就试图了解。

约克郡公爵会产生口吃的真正原因,但医疗技巧时候的事情他都会以侵犯隐私为由拒绝。

于是罗格就和他打赌,让他听着音乐,对着刘成基读一段莎士比亚的文字。

音乐声非常大,约克郡公爵没办法听到自己朗读的声音,几句之后,他就暴跳如雷,觉得自己是被戏耍了,扔下耳机就要离开。

但在临走前,罗格将刚刚的录音送给了公爵,国王一直很。

那以约克郡公爵是个结巴的事情,时不时就会训练他朗诵稿件,大国王严肃的延伸,恨铁不成钢的语气无形中给约克郡公爵增加了很大压力呀。

根本无异于解决他的口吃问题。

晚上公爵越想越气,于是想打开录音听听自己到底有多结巴,可没想到录音里的朗诵十分流利。

连妻子都不敢相信这是他的声音。

于是第二天约克郡公爵又找到了罗格治疗,罗格为他制定了纠正计划,通过肌肉训练和绕口令。

让他的口腔肌肉协调,这样的训练呢小有成效。

一九三六年国王逝世,国王逝世时曾经说,约克郡公爵是所有孩子里最勇敢的一个。

可他却没能亲耳听到失去父亲的他来找罗格谈心。

几杯酒下肚终于愿意和罗格聊起小时候的事情。

小时候的爱德华呢曾经是个左撇子,也是个罗圈腿。

但这样的形象不符合人们对贵族的想象于是被国王强行改变。

小时候的保姆并不喜欢他,保姆经常会掐他,不给他吃饭。

整整三年的时间。

国王才发现保姆的恶行,公爵因此落下了严重的胃病。

如果知道他的整个童年都生活在自我质疑和病痛的折磨中,因此害怕在公众面前讲话,并逐渐。

发展成口吃,这是公爵第一次向别人说出这些话,心里不禁觉得舒服了很多。

哥哥爱德华呢成为了新任国王,但他并没有将精力放在处理国家事务上。

他整天花天酒地,还喜欢上了一个结过两次婚的美国寡妇教会是绝对不会同意国王和寡妇结婚的,公爵试图将爱德华掰回正轨。

但爱德华根本听不进他的话,反而认为他想篡位,苦恼的公爵在治疗时说起爱德华的事情,不禁冒出了脏话。

罗格突然发现。

公爵在说脏话时倒是没有了口吃的毛病,于是便让他适应这种畅所欲言的感觉。

不要不要不要不要不要给你不要给你发给你发发啊。

几轮下来,罗格开始给公爵提供建议。

为什么公爵没有想过当国王呢?公爵这么优秀,一定能承担起国王的责任。

这些话在公爵的眼中无异于叛国。

他怒火中烧。

单方面终止了罗格对他的培训,即使公爵没有当国王的想法,现实也容不得他选择爱德华爱美人,不爱江山,为了娶心爱的女人,他宁愿放弃王位。

约克郡公爵因此成为了国王。

在登记会议上,公爵不出所料的因为口吃当众丢进脸面。

然而此时希特勒野心不断膨胀。

德国与英国即将开战,虽然国王没有实际的权利,但他是一个国家的象征。

他所说的话能安抚人心,能鼓舞斗志,可他却是个结巴。

巨大的压力让公爵又找到了罗格,他说起民众还在支持前任国王自己完全生活在父亲和哥哥的阴影下。

罗格告诉他,卸下负担很容易。

但现在的他无需害怕,五岁那年会让他害怕的东西,一定要活出自己。

为了让国王能在加冕礼上顺利演讲,他们来到了教堂。

无线电现场直播的方式让他们意识到这是一次很大的挑战。

但当大主教知道罗格是国王的语言纠正师时,他对这个来历不明的人感到不满。

在一番调查之后,大主教告诉国王,卢格不是正规医生,也没有任何证书,这让国王有了被欺骗的感觉。

卢格却说,他从未说过自己是医生。

从战争前线下来后,他发现有很多士兵因为应激患上了失语症等语言障碍,于是用自己的方法治疗了很多人,国王却觉得滑稽。

自己的全国性演讲居然由一个三五医生培训,他害怕自己会遗臭万年,被人称为结巴国王。

此时,罗格坐在了国王的位子上。

过往显得怒不可遏。

time you can, you know, you tell me so you, so he said, you didn’t wanted. why should i waste my time listening, because i have a righter. i have a voice. 直到此时他才意识到。

自己是国王呀,自己说的话有分量。

加冕仪式开始前,罗格带着国王反复练习,用跳舞的方式转移注意力,用唱歌的方式使语句连贯。

脏话的方式缓解磕磕绊绊

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